http://nabiraem.ru/blogs/school/21647/ (Урок 14)
Общий подход.
Работа рук на клавиатуре очень проста, если поймать нужные движения.
Мы договорились, что их всего два: опорная клавиша; рабочая клавиша.
И направлений движения тоже два: горизонтальное и вертикальное.
В верхнем буквенном ряду переход на внутренние колонки указательными пальцами выполняется, складывая два направления. По наклонной вертикали поднялись вверх, затем передвинулись по горизонтали внутрь.
Важно.
При отработке движения рук к буквам верхнего ряда все движения делаем, как в замедленном кино. Плавно и очень медленно. Нам нужно, чтобы сейчас руки выучили всю моторику этого прихотливого движения. Постарайтесь. Работаем только 15 минут, но каждую секунду стараемся посвятить точному, красивому навыку.
Начинаем.
Урок 15.
Откройте в программе «СОЛО на клавиатуре» задание №44.
Войдите в тренажёр 44.1
Покажите ребёнку разноцветную схему внизу под упражнением. На ней чётко видно, как должны двигаться руки.
К букве К — вертикально. К букве Е — коротким движением, направленным в центр.
Прижимает клавиши только указательный палец. Все остальные просто висят рядом. Лучше, чтобы они до клавиатуры вообще не дотрагивались. Не создавали лишнего трения.
Складывающей вертикальное и горизонтальное движения будет работа с клавишей Н.(Похоже на "ход конём" в шахматах).
Потом — вверх к клавише Г.
Дальше, учитывая, что средний палец длиннее, — делаем короткие движения к Ш, затем безымянным — к Щ.
Если эта работа будет выполнена, а время ещё останется, поиграйте с клавишей З.
Движения базовые. Как только они будут освоены, руки начнут разгоняться без усилий.
Подсказка.
Готовясь к занятию с ребёнком в уроке 15, почитайте мой методический этюд «Объёмный метод печати двумя указательными». http://nabiraem.ru/blogs/school/21269
Остановите тренировку сразу, как увидите на часах, что 15 минут занятий закончились.
Успеха!
http://nabiraem.ru/blogs/school/21747/ (Урок 16)
